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高考成绩一分段表是怎样形成的以及它在志愿填报中有什么作用

 

2010年,重庆市实行考后知分、知线、知位填报志愿的办法。“知分”、“知线”好理解,“知位”就是考生可以比较准确地知道自己在重庆市同类考生中的排位。重庆市教育考试院在公布考生个人成绩的同时,还配套公布全市考生含部分加分的一分段统计表(简称“一分段表”),文史、理工类分列,以便考生了解自己在全市的相对位置。由于高校招生原则之一是以文化考核为主,投档办法是从高分到低分投档,所以在填报志愿时考生对自己的定位是非常关键的。而一分段表就是把定位具体化为排名,考生可以根据自己的分数对照一分段表,再参照重庆市2010年各类学校各批次招生计划数,确定自己该如何填报志愿。一分段表实质上就是一个参照系,充分发挥这个统计表的作用,尽可能作一些相关分析,对合理选报志愿是非常重要的。

正确理解一分段表的含义及其形成。目前的一分段表,是将全市同科类(仅仅指普通高考文史、理工类考生,不含艺术、体育和职教师资、三校高职考生)考生的总分(高考文考成绩总分+附加分,不含与志愿相关的加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”,累计人数即是这一分数考生的最低位次。

要善于利用一分段表与往年历史资料进行对比分析。一分段表、招生计划、历年高校录取投档线、各批次录取最低控制分数线等资料,对进行综合分析都是非常有用的。考生和家长可以认真琢磨一些适当的分析途径与方法,从不同角度进行综合研究,得到选报志愿所需要的重要结果。应该说明的是,这些分析必须从不同考生个人的具体情况出发,并且把不同角度、不同方法分析得到的结果综合起来,从中寻找比较一致的、可以相互印证的合理结论。过去的事实证明,仅仅知道了考生成绩而缺乏深入全面的分析,填报志愿仍然会有较大的盲目性。利用所能得到的资料多加分析,对合理选报志愿是非常重要的。

 

 

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