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高中学校过程性评价科研工作持续推进

 

 

     2017年2月21日,“新高考下高中学校过程性评价体系的构建研究”项目组召开项目工作例会,再次对现有的高考成绩分析报告的指标体系进行讨论和改进,基本确定了新的指标体系方案。

     2017年2月28日,我院科研处、财务处相关工作人员前往西南大学教育学部调研,分别就过程性评价涉及的统计模型建构、软件开发、报告撰写、中学及教师培训方面的技术性问题以及科研管理问题等方面进行了深入探讨。此次调研结果,为我院开展过程性评价工作提供了基础性的参考。

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