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抓教学、促管理,务实推进“跨类别”培养“复合型”人才模式探索

重庆交通大学务实推进 “跨类别”培养“复合型”人才新模式探索,在普通本科生中开展自学考试本科第二学历教育工作(以下简称“自考本科二学历”)。通过狠抓师生教学质量,提升学生日常管理服务水平,多措并举,努力促进该工作高质量可持续发展。

第一,优选任课教师、创新教学模式,以结果为导向促进教学质量:

为抓好教学质量,继续教育学院在学校相关学院的支持和配合下,选聘既懂专业又了解自考的中青年优秀教师担任授课老师;召开多次教学研讨会,聚焦教学效果,总结交流教学经验;优化教学模式,实行线上直播、线下串讲、考前测试的三阶段教学,不断夯实考生知识基础,取得了良好的效果。2021年,我校“自考本科二学历”的考生参加两次统考的平均通过率分别为74.11%、74.67%,远高于我市统考平均通过率,其中,《管理学原理》的通过率达到95.8%、《离散数学》的通过率达到85.7%、《C++程序设计》的通过率达到85.2%。

第二,配强班主任老师、拓展授业渠道,以效果为导向提升服务质量:

为切实提升管理服务水平,继续教育学院选配责任心强、经验丰富的老师担任“自考本科二学历”考生的班主任,并专门制订《“自考本科二学历”班主任考核办法》,强化责任意识、促进管理规范、确保服务质量;同时,继续教育学院为“自考本科二学历”考生推出了多彩系列讲座,通过邀请学校信息、人文和艺术学科方面的专家教授,举办了诸如“关于雷达那些事”、“技术视角下的媒体变革”等讲座,切实提高考生在科技、人文与艺术等方面的素养,帮助考生拓展知识维度,增强综合素质和就业竞争力。

继续教育学院对报读首届自考本科二学历的考生进行了问卷调查,共发放问卷298份,收回问卷210份。考生对教学组织工作选择“非常好”和“比较好”的比例为88.78%,对助学服务工作选择“非常好”和“比较好”的比例为96.1%。

下一步,我们将加大力度建设优质课程资源,进一步优化教学安排和组织,创新教学模式,继续开展贴近学生需求,迎合社会、科技发展趋势和前沿的多彩系列讲座,为考生提供更多、更好的服务,助力终身教育体系和学习型社会的构建。

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